Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Kunstp?dagogik, Note: 1,3, Fachhochschule f?r Kunsttherapie N?rtingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kaum eine andere Phase des Lebens l?sst sich die Adoleszenz als turbulent und bisweilen belastend, aber auch als besonders anregend und voller neuer Perspektiven beschreiben. Es ist die Lebensphase der intensiven Auseinandersetzung mit sich, also mit inneren, psychischen und physischen Aspekten, und mit der umgebenden ?u eren und sozialen Umwelt. Eines der zentralen Themen dieser Zeit ist die Frage "Wer bin ich?". Der erste Teil der vorliegenden Arbeit geht daher besonders auf die Entwicklung der Identit?t in der Adoleszenz ein. Um die Entwicklung der Identit?t nachzuvollziehen, werden auch die Ver?nderungen in der Entwicklung des Denkens und F?hlens, das Zurechtkommen mit k?rperlichen Ver?nderungen und das neu entstehende K?rperbild, die ?bernahme der Geschlechterrolle als Mann oder Frau, der Beziehungsaufbau mit Gleichaltrigen und damit verbunden die Abl?sung von den Eltern, sowie die heutigen Lebensumst?nde der Jugendlichen beleuchtet. Im zweiten Teil der Hausarbeit wird die Bedeutung der Kreativit?t in der Adoleszenz augezeigt, und die M?glichkeiten der Kunsttherapie in dieser Lebensphase dargestellt.
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