Kritisches Denken in der Grundschulbildung [German]

By Olvido Díez Díaz

Der fortschreitende Globalisierungsprozess, in den unsere Welt heutzutage eingetaucht ist, macht es zunehmend notwendig, neue Herausforderungen zu bew ltigen. Das Erlernen einer weiteren Sprache ist in diesem Zusammenhang von besonderer Bedeutung, da die F higkeit zu kommunizieren die erste Voraussetzung f r den Einzelnen ist, der sich in einem zunehmend multikulturellen und mehrsprachigen Umfeld bewegen m chte. Dieses Handbuch basiert auf der Idee, CLIL als eine au ergew hnliche Gelegenheit f r Schulen zu betrachten, kritische und kreative Denker mit Lebenskompetenzen in einem Kontext hervorzubringen, in dem ihre unterschiedlichen Lernstile durch die Entwicklung ihrer vielf ltigen Intelligenzen unterst tzt werden. Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, herauszufinden, wie unsere Sch lerInnen in der ersten Klasse der Grundschule einer britischen Schule in Asturien (Spanien) kritisches Denken entwickeln und in einer Klasse mit gemischten F higkeiten lernen, und wie wir unseren Unterricht umsetzen k nnen, um eine aktive Methodik zu erreichen, in der unsere Sch lerInnen Sprache und Inhalte in einer CLIL-Umgebung erwerben m ssen. Dabei werden wir die Schl sselkompetenzen, die multiplen Intelligenzen, das kritische Denken, die Bloomsche Taxonomie sowie die CLIL-Methodik und -Bewertung ber cksichtigen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6206903575
• ISBN13: 9786206903574
• Release Date: November 2023
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 84 Pages
• Weight: 0.30 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"