Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 2,0, Ruhr-Universit t Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit besch ftigt sich mit einem Unterrichtsverlauf in tabellarisch und schriftlicher Form und behandelt des Weiteren den Themenschwerpunkt der Kreativit t f r den Fremdsprachenunterricht und speziell f r den Spanischunterricht, was in diesem Zusammenhang immer mehr gefordert wird.
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