Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Unternehmensf hrung, Management, Organisation, Note: 1,0, Hochschule Fresenius; Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit werden die Aufgaben, denen Unternehmen auf dem hartumk mpften Wettbewerbsmarkt ausgesetzt sind, immer komplexer und L sungen m ssen immer schneller gefunden werden. Hinzu kommt die zunehmende Homogenit t der angebotenen Produkte, Dienstleistungen und Techniken im globalen Wettbewerb, die es Unternehmen immer schwieriger macht sich von der Konkurrenz abzuheben. Aufgrund des zunehmenden Konkurrenzdrucks und dem daraus resultierenden Differenzierungszwang vieler Unternehmen, wird Kreativit t und Innovation immer wichtiger. Hier sind neben kreativen Mitarbeitern vor allem auch kreative F hrungspers nlichkeiten unerl sslich, die einen Freiraum zum Experimentieren und f r kreative Denkmuster schaffen und zulassen. Doch was bedeutet genau 'kreatives F hren'? Welche Anforderungen werden heutzutage an kreative F hrungskr fte gestellt? Das Ziel dieser Arbeit ist es, Antworten auf diese Fragestellungen zu finden, sowie m gliche Ma nahmen zur F rderung des kreativen F hrens anhand von Praxisbeispielen darzustellen.
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