Kooperatives Lernen in Theorie und Praxis [German]

By Daniela Kröner

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 2,0, Universit t Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Kooperatives Lernen bedeutet, dass sich Sch lerinnen und Sch ler gegenseitig bei der Arbeit unterst tzen und gemeinsam zu Ergebnissen gelangen. Dies geschieht in Partner- oder Gruppenarbeit. In gut strukturierten Lerngruppen wird unter Zuhilfenahme von zahlreichen Methoden ein hohes Aktivierungsniveau der Lernenden erreicht mit nachhaltigen Erfolgen im kognitiven Bereich. Probleml se- und Sozialkompetenz werden gleicherma en aufgebaut und f hren h ufig zu einem positiveren Selbstbild der Lernenden. Grundvoraussetzung f r die erfolgreiche Arbeit in Gruppen ist das Schaffen eines f rderlichen sozialen Klimas mit positiven Abh ngigkeiten unter den Gruppenmitgliedern. Das ist eine gel ufige Definition f r kooperatives Lernen nach Norm Green. Die Ans tze zu kooperativem Lernen stecken also weniger im Stoff, der vermittelt werden soll, sondern in den Kompetenzen, die ein Sch ler erwirbt und verinnerlicht. Sozialkompetenz ist dementsprechend eine Grundpr misse f r kooperatives Lernen. Es ergibt sich also, dass auch kooperatives Lernen ge bt werden muss und nicht in jeder Klasse m glich ist. Es gibt viele Punkte, die f r die Methoden kooperativen Lernens sprechen. Um nur einige zu nennen: - Kooperatives Lernen f rdert eine positive Haltung gegen ber dem Unterrichtsthema. - Kooperatives Lernen f rdert Schreib- und Leseerfolge bei Sch lern (Madden, Stevens, Slavin 1987). - Kooperatives Lernen entwickelt h here Denkfertigkeiten (Webb 1982). - Kritisches Denken wird stimuliert und Sch lern wird geholfen, Ideen durch Diskussionen zu kl ren (Johnson 1993, 1994). - Kooperatives Lernen entwickelt soziale Interaktionsfertigkeiten (Johnson und Holubek 1984). - Sch ler entwickeln Verantwortung f reinander. (Stahl 1992, Bonoma et al 1974). - Kooperatives Lernen erh ht die Selbstmanagement-F higkeiten (Resnick 1987). Dem

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640866533
• ISBN13: 9783640866533
• Release Date: March 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"