Als langj?hriger Lehrer machte ich mir gro e Sorgen um meine Lehrmethoden. Das war so, weil ich nicht in der Lage war, die volle Aufmerksamkeit meiner Studenten zu bekommen. Ich erkannte, dass ich Hilfe brauchte, da die traditionellen Methoden und Strategien nicht mehr angemessen waren. Die Studenten wurden leicht abgelenkt und langweilten sich. Ich brauchte Hilfe, da ich nicht mehr begeistert war, den Unterricht zu besuchen. Dieses Buch bietet daher die Hilfe, die ich mit der innovativen Strategie des kooperativen Lernens erhielt, um die Wahrnehmung der Studierenden und ihre Einstellung zum Fach B?roverwaltung zu verbessern. Diese Strategie sollte auf jeden Fall dazu beitragen, die Sch?lerinnen und Sch?ler in die Klassenaktivit?ten und Diskussionen einzubinden, ihr Interesse und ihre Noten in jedem Fach zu verbessern. Vor allem aber sollte sie das Selbstvertrauen der Lehrerkolleginnen und -kollegen und insbesondere der in der Ausbildung stehenden Lehrerinnen und Lehrer st?rken, wenn sie die Kontrolle ?ber ihre Klassen ?bernehmen.
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