Kooperationsmöglichkeiten zwischen Unternehmen und sozialpädagogischen Handlungsfeldern: Empirische Untersuchungen zur Theorie und Praxis zeitgemäßer [German]
Inhaltsangabe: Einleitung: Die gegenw rtige gesellschaftliche Entwicklung leitet zu Umbr chen, die die Lebensbedingungen der Individuen und die Grundlagen und Ausgestaltung gemeinschaftlichen, sozialen Lebens ebenso betreffen wie die Funktionsprinzipien und Aufgabenstellungen von Institutionen. Dadurch wird gesellschaftliches, institutionelles und individuelles Leben gestaltungsoffen f r neue Konstellationen, Kooperationen und insgesamt neue Ausrichtungen. In dieser Studie untersucht der Verfasser die M glichkeiten von Kooperationen zwischen sozialp dagogischen Organisationen und gewinnorientierten Unternehmen. Unter Kooperation wird in dieser Arbeit nicht allein eine Zusammenarbeit auf der Ebene von Fundraising (Sponsoring, Spenden etc.) verstanden. Auch inhaltliche M glichkeiten der Zusammenarbeit werden untersucht, die aufgrund gesellschaftlicher Ver nderungen die je fachspezifischen Arbeitsans tze und Handlungslogiken von Unternehmen und Nonprofit Organisationen wechselseitig ins Blickfeld geraten lassen. Um die N he zur Realit t zu gew hrleisten, wurden f r dieses Unterfangen die Akteure von bereits bestehenden Kooperationen nach ihren Erfahrungen und Meinungen befragt. Auf Basis der Prinzipien qualitativer Sozialforschung wurden problemzentrierte Interviews durchgef hrt und anschlie end einer systematischen und sorgf ltigen Auswertung unterzogen. Der Ertrag der empirischen Erkundungen ist in selbst ndig entwickelter kategorialer Strategie herausgestellt; die Statements der Interviewpartner der Unternehmen und der sozialp dagogischen Organisationen sind zun chst gesondert und im anschlie enden Kapitel zusammenfassend interpretiert. Von der jeweiligen Motivation ber die Voraussetzungen bis hin zu Problematiken und den Erfordernissen f r zuk nftige Kooperationen werden die Aussagen der Interviewpartner kategorisiert und interpretiert. Unter Bezugnahme auf sozialwissenschaftliche und wissenschaftsjournalistische Literatur werden die essentiellen Ergebnisse a
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