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Paperback Konzeption einer Unterrichtseinheit zum Thema "Automatische Wortarten-Annotation" [German] Book

ISBN: 366892144X

ISBN13: 9783668921443

Konzeption einer Unterrichtseinheit zum Thema "Automatische Wortarten-Annotation" [German]

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,7, Technische Universit t Darmstadt (Institut f r Sprach- und Literaturwissenschaft), Veranstaltung: Philologische Didaktik digital, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist die Ausarbeitung und Darlegung einer Unterrichtseinheit zum Thema "automatische Wortarten-Annotation" im sprachwissenschaftlichen Kontext. Dabei soll das Thema "automatische Wortarten-Annotation" f r den Unterricht und die Arbeit mit fachkundigen Sch lern aufbereitet werden. Der Aufbau dieser Arbeit gliedert sich in Darlegung des Themenfeldes "Annotation", Schwerpunktsetzung f r den Unterricht, einen didaktischen Abschnitt, in dem Rahmenbedingungen f r den Unterricht sowie wichtige inhaltliche Aspekte festgelegt werden, eine beispielhafte Konzeption einer Unterrichtseinheit und ein abschlie endes Schlusswort. In Kapitel 2 wird zun chst das Themenfeld "Annotation" ausf hrlich und anhand von Beispielen aus dem digitalen Medium, dargelegt. Ziel ist das Aufzeigen des Umfangs dieses Begriffes. Ausgehend von diesem berblick werden anschlie en in Kapitel 3 Schwerpunkte f r den Unterricht gesetzt. Wie sich zeigen wird ist dies n tig, da das Thema in seinem vollen Umfang deutlich zu gro f r eine einfache Lerneinheit ist. In Kapitel 4 werden anschlie end die Voraussetzungen f r einen didaktischen Umgang mit der Thematik besprochen. Dabei werden sinnvolle Rahmenbedingungen in Bezug auf - unter anderem - Zielgruppe und Einsatz von digitalen Medien diskutiert. Zudem werden inhaltliche Themen angesprochen, die in der Unterrichtseinheit wiedergegeben werden sollen. Kapitel 5 stellt ein konkretes Unterrichtsszenario beispielhaft dar. Hier wird der sinnvolle Aufbau einer Unterrichtseinheit zum Thema Annotation, mit dem Schwerpunkt "automatische Wortarten-Annotationen" - unter Ber cksichtigung der in Kapitel 4 festgelegten Rahmenbedingungen - aufgezeigt. Ziel ist dabei den theoretischen, didaktisch sinnvolle

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