Konzept zur Förderung der Schreibmotivation und Schreibkompetenz in der Erprobungsstufe der Hauptschule [German]

By Tina Brackmann

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Mein "Konzept zur F rderung der Schreibmotivation und Schreibkompetenz in der Erprobungsstufe" setzt die Schwerpunkte auf die Lehrerfunktionen Unterrichten und Erziehen und ber cksichtigt die Bereiche Evaluieren, Innovieren und Kooperieren. Schreiben und Lesen sind die vorrangigen Schl sselkompetenzen, die eine erfolgreiche Schullaufbahn und sp tere Berufsausbildung erm glichen. Schreiberziehung in der Schule bildet die Grundlage f r beruflichen und pers nlichen Erfolg. Seit Februar 2004 unterrichte ich im Rahmen meines Referendariats die F cher Deutsch und Kunst an der Gemeinschaftshauptschule. Die Hauptschule wird von 797 Sch lern besucht. Sie ist sechsz gig und aufgeteilt in 35 Klassen. 47 % der Sch ler und Sch lerinnen haben Migrationshintergrund. Bei diesen Sch lern sind die Basiskompetenzen in den Bereichen Schreiben, Lesen und Sprechen, auch wenn sie die Grundschule durchlaufen haben, berwiegend schwach, da sie zu Hause in ihrer Muttersprache reden. Die Eltern sind h ufig der deutschen Sprache nicht m chtig und k nnen ihre Kinder bei schulischen Fragen nicht unterst tzen. Die Mehrzahl der Sch ler und Sch lerinnen der Hauptschule kommen aus einem sozialen Umfeld, das nicht schreibf rderlich ist. Deshalb ist es hier besonders wichtig, zun chst zum Schreiben zu motivieren um dann eine "Schreibkultur" aufzubauen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640135857
• ISBN13: 9783640135851
• Release Date: August 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"