Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,3, Universit?t Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser wissenschaftlichen Arbeit wird eine Antwort auf die Frage erarbeitet werden, inwieweit Aspekte des Konzeptes der Volksgemeinschaft innerhalb der Hitlerjugend, zur Zeit des Dritten Reichs zwischen 1933 bis 1945, nicht oder nur unvollst?ndig in der Realit?t umgesetzt werden konnten. Methodisch wird so vorgegangen, dass zuerst der Ausgangszustand der nationalsozialistischen Ideologie dargestellt wird. Aus der NS-Ideologie wird dann dem Aspekt der Volksgemeinschaft besondere Aufmerksamkeit geschenkt, um diesen anschlie end im Schwerpunkt dieser Arbeit, durch Aufbau und Struktur der Hitlerjugend zu erg?nzen. F?nf Aspekte bilden den Schwerpunkt der Untersuchung: die Aktivierung der Jugend, der Freiwilligkeitsanspruch, der national-sozialistische Idealtyp eines Heranwachsenden, das Prinzip "Jugend f?hrt Jugend" und der Umgang mit der konfessionellen Jugend. In einem Fazit sollen die Ergebnisse geb?ndelt und abschlie end betrachtet werden. Abschlie end wird eine vertiefende Fragestellung genannt werden, durch deren Bearbeitung die Ergebnisse dieser Arbeit erg?nzt werden k?nnten.
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