Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht: Historische Entwicklung und religionsdidaktische Perspektiven [German]

By Ani Biemann

Examensarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 2,0, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf seiner historischen Entwicklung und der religionsdidaktischen Perspektive. Der schulische Religionsunterricht in Deutschland hat sich ver ndert. Er hat eine Entwicklung durchgemacht. Allerdings muss man sich dennoch fragen, das zeigen auch die ffentlichen Diskussionen zum Religionsunterricht in der Schule, ob der heutige Religionsunterricht im 21. Jahrhundert Bestand haben kann. Wie muss ein zukunftsf higer Religionsunterricht aussehen? Sollte der Religionsunterricht konfessionell oder kumenisch ausgerichtet sein? Kann es einen gemeinsamen Religionsunterricht geben, der die religi se Vielfalt in Deutschland ausreichend ber cksichtigt? Oder ist vielleicht die Weiterentwicklung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts eine M glichkeit den religi sen und gesellschaftlichen Entwicklungen im Religionsunterricht angemessen zu begegnen? Diese Fragen besch ftigen Theologen, Kirchenv ter, Religionslehrer, P dagogen und Wissenschaftler gleicherma en. Die Gr nde f r eine Weiterentwicklung des Religionsunterrichts liegen auf der Hand. Durch die rechtliche Verankerung und die religionsdidaktische Rechtfertigung ist ein Wegfall des Schulfaches Religion nicht denkbar. Die Legitimation als ordentliches Lehrfach bedeutet aber nicht, dass der Religionsunterricht unver ndert bleiben kann. Da die Verantwortung f r den Religionsunterricht in Deutschland gemeinsam bei den Institutionen Staat und Kirche liegt, und der Religionsunterricht somit einen Teil des staatlichen Bildungsauftrages bildet, muss er sich den neuen Bildungsstandards anpassen. Zudem hat sich die inhaltliche Ausrichtung, aufgrund der ver nderten Anfragen aus den Interessen und der Lebenswelt der Sch lerinnen und Sch ler stark gewandelt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668939470
• ISBN13: 9783668939479
• Release Date: May 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 74 Pages
• Weight: 0.24 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"