Niniejsza praca jest wynikiem mojej osobistej wiedzy akademickiej i kwalifikacji zdobytych w ramach aktualnego programu studi w nauczycielskich BE/TG na Uniwersytecie Sztuki w Linzu oraz ukończonego wyksztalcenia tanecznego. Moje zainteresowanie "komunikacją ruchową" wynika z teoretycznej i praktycznej refleksji nad ruchem ciala, kt rą rozwijam poprzez pracę jako nauczycielka. Kluczowe stwierdzenia mają na celu podkreślenie tego obszaru badań - Przekazywanie kompetencji oznacza komunikację. - Taniec i performans to komunikacja. - Sztuka to komunikacja. Powodem wyboru tematu komunikacji ruchowej jako metody nauczania jest r wnież rosnąca fala migracji. Mamy do czynienia z nową, aktualną r żnorodnością, kt ra wplywa na badania transkulturowe w kontekście szkolnym. Poprzez analizę modelu "inteligencji wielorakich" Gardnera (rozdz. 2.1), analizę transkulturowości (rozdz. 2.2), rozważania na temat niezbędnych kompetencji nauczyciela, recepcję w sztuce oraz zajęcie się podejściami performatywnymi, zamierza się zbadac, czym jest komunikacja ruchowa i jak może się ona przejawiac.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.