Kompetenzorientierter Tanzunterricht: Berufspädagogische Aspekte [German]

By Gerd Mittag

Die Studie untersuchte im deutschsprachigen Raum, inwieweit Lehrkr fte freier (nicht akademisierter) Tanzarten - hier stellvertretend die Middle Eastern Dances (MED) - durch kompetenzorientierte Unterrichtsmethoden die Befriedigung basispsychologischer Bed rfnisse (Autonomie, Kompetenz und Verbundenheit) von Tanzlernenden auf der Grundlage der Bed rfnispyramide von Maslow und der Motivationstheorie von Deci und Ryan unterst tzen k nnen. Die Ergebnisse der durchgef hrten Mixed-Methods-Studie schlie en eine historische Informationsl cke hinsichtlich erster MED-Ausbildungen im deutschsprachigen Markt. Weitere Analyseresultate der Studie zeigen starke evidenzbasierte Argumente f r kompetenzorientierte Unterrichtsmethoden als Unterst tzung f r die Befriedigung basispsychologischer Bed rfnisse der Lernenden. Der Autor fasst die Ergebnisse in einem Modell reziproker triangul rer Interaktionen zusammen und zeigt die Potenziale kompetenzorientierten Unterrichts auf.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365847744X
• ISBN13: 9783658477448
• Release Date: March 2025
• Publisher: Springer vs
• Length: 91 Pages
• Weight: 0.32 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"