Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Universit t Hamburg (FB Germanistik), Veranstaltung: Seminar II, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer sich mit der Literatur Christoph Martin Wielands besch ftigt, kann eine h chst merkw rdige Entdeckung machen: Der F lle und dem Umfang seiner Werke steht ein extrem geringes Spektrum an Sekund rliteratur gegen ber. Die wenigen Werke, die sich berhaupt mit Wieland und seinen Schriften besch ftigen, stellen im wesentlichen Rezeptionsdokumente seiner Zeit dar. Dar ber hinaus aber findet sich wenig. Dabei wird Wieland in fast allen Literaturhandb chern genannt und die Leistungen, die er (nicht nur als Schriftsteller) vollbrachte, werden dort auch gew rdigt. So hei t es z.B. in Barbara Baumanns Werk "Deutsche Literatur in Epochen" ber Wielands Zeitschrift Teutscher Merkur: "Diese erste bedeutende Literaturzeitschrift Deutschlands erschien monatlich und genoss gro es Ansehen. Sie besch ftigte sich mit literarischen, politischen, philosophischen und theologischen Fragen der Zeit und gab dem B rgertum auf diese Weise Gelegenheit zur Meinungsbildung." Doch Wielands Wirkungskreis ersch pfte sich hier keineswegs, denn es hei t weiter: "Wieland trug au erdem durch die bersetzung von 22 Shakespeare- Dramen zur wachsenden Beliebtheit der englischen Literatur in Deutschland bei." Ein drittes Bet tigungsfeld - neben der Herausgabe von Zeitschriften und bersetzungen - war schlie lich das Verfassen umfangreicher eigener Werke, die ihrerseits wichtige Meilensteine der deutschen Literaturgeschichte waren. So wird ber Wielands Roman Agathon bemerkt: "Mit diesem Roman, den Wieland mehrmals umarbeitete (1773; 1794) begann die Tradition des deutschen Bildungsromans."
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