Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universit?t Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um die kollegiale Fallberatung im schulischen Kontext. Das Ziel dieser Arbeit besteht darin zu kl?ren, wie diese Methode im schulischen Kontext umgesetzt wird und welche Chancen und Risiken sich daraus ergeben. Um dieses zu erreichen, wird die Methode der kollegialen Fallberatung zun?chst n?her beleuchtet. Es wird gekl?rt, wie diese abl?uft, welche Rollen eingenommen werden k?nnen und welche Ziele sie verfolgt. Anschlie end wird in den schulischen Kontext ?bergegangen und erl?utert, welchen Regeln und Rahmenbedingungen diese Methode unterliegt, bevor die Chancen und Grenzen dieser im Kontext Schule erkl?rt werden.
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