Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,0, Universit t Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit m chte ich zwei pers nliche Intuitionen zusammenbringen. Zum einen die Intuition, dass Emotionen zu einem erheblichen Teil mit unseren k rperlichen Vorg ngen und unserer Wahrnehmung von diesen zusammenh ngen und dass der ph nomenale, k rperliche Aspekt notwendig zu Emotionen geh rt. Diese Intuition (I1) teile ich mit Autoren wie Jesse Prinz und William James, die eine, gef hlte Emotionstheorieʻ vertreten. Eine weitere Intuition betrifft die M glichkeit kognitiv Einfluss auf Emotionen nehmen zu k nnen, wie man z.B. in der psychotherapeutischen Praxis sehen kann oder an der Tatsache, dass man die eigenen Emotionen durch Nachdenken regulieren kann. Diese Intuition (I2) scheint zun chst nicht mit einer, gef hlten Emotionstheorieʻ vereinbar zu sein, sondern eher der Gegenposition zuzugeh ren - der kognitiven Emotionstheorie, die in dieser Arbeit von Martha Nussbaum repr sentiert wird. Ziel ist es, beiden Intuitionen gerecht zu werden. Da ich in dieser Arbeit jedoch keine geschlossene, integrative Theorie - aufgrund ihrer Kom-plexit t - anbieten kann, m chte ich mich zun chst mit den obengenannten Autoren ausei-nandersetzen, um im Anschluss mit der f r mich berzeugenderen Theorie weiterzuarbeiten. Dies tue ich mit R ckgriff auf Prinz' Theorie vom assoziativen Lernen und vom Bewusstsein, die ich an dieser Stelle jedoch prim r funktional f r meinen Versuch der Integration der Intui-tionen I1 und I2 beschreibe.
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