Dieses Lehrbuch widmet sich mit Leidenschaft einem modernen Kernthema der kognitiven Psychologie bzw. der Kognitionswissenschaften: Dem Probleml sen. Denn Probleml sen ist f r die kognitive Psychologie einer der Schl ssel zum Verst ndnis von Lernen und Wissen berhaupt und der daraus resultierenden Interaktion des Individuums mit seiner Umwelt. Der Autor folgt bei seiner Zusammenstellung dem Paradigma der Informationsverarbeitung und entsprechend bildet neben den Themen Komplexit t und Probleml sen auch das Thema Ged chtnis einen Schwerpunkt dieses Buches.
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