Kognitive Komplexitaet ALS Differenzierungskriterium: Entwicklung Und Evaluation Eines Unterrichtskonzepts Fuer Die Berufsfachschule [German]

Ausgangspunkt f r die Arbeit bildet das Problem der Heterogenit t der Lernvoraussetzungen in der Berufsfachschule. F r die L sung dieses Problems werden Berufsfachschulklassen in Kleingruppen aufgeteilt, wobei die Gruppenzusammensetzung nach dem Kriterium der kognitiven Komplexit t erfolgt. Ein entsprechendes Unterrichtskonzept wird ber ein Jahr lang in den F chern Englisch, Mathematik, Physik und Technologie erprobt. Die Ergebnisse der Erprobung werden dargestellt und diskutiert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3820491457
• ISBN13: 9783820491456
• Release Date: December 1986
• Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
• Length: 175 Pages