Kirche in der Schule. Zur Legitimation der Schulseelsorge: Strukturelle Kontinuität der "Kirche für andere" [German]

By Matthias Alexander Schmidt

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionsp?dagogik, Note: 1,0, Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen in Frankfurt am Main, Veranstaltung: "Wenn die Kirche zur Schule geht - Grundlagen heutiger Schulpastoral und Schulseelsorge im Spannungsfeld von Schule, Kirche und Gemeinde, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit welcher Legitimation h?lt sich Kirche als Schulseelsorge in der Schule auf und was bedeutet es f?r die Reflexion der Kirche, wenn sie als Schulseelsorge in der Schule pr?sent ist? Mit welchem Selbstverst?ndnis kann Schulseelsorge t?tig sein und welche sind die entscheidenden Kriterien, die es den in Schulseelsorge T?tigen erm?glichen, diese Arbeit zu tun? Der Schl?ssel f?r eine Ann?herung an eine Kl?rung dieser Probleme scheint in der Annahme zu liegen, dass Schulseelsorge als kirchlicher Vollzug immer auch das Anbrechen des Reiches Gottes vollzieht, das eschatologisch 'schon' und gleichzeitig 'noch nicht', n?mlich in den verschiedenen vor Ort jeweils bestehenden Reichen Gottes zu erkennen ist. Dazu wird erkl?rt, wie und warum Schulseelsorge strukturell in den Vollz?gen von Kirche beheimatet ist und als solche an die dogmatischen, christologischen und ekklesiologischen sowie eschatologischen Voraussetzungen der Kirche gebunden ist. Im Hauptteil dieser Arbeit wird die Frage nach der strukturellen Kontinuit?t der Kirche er?rtert und in einem jeweils daraus folgenden Schritt in die sich daraus ergebende strukturelle Kontinuit?t von Schulseelsorge ?bersetzt und integriert. Die Arbeit orientiert sich in ihrer Argumentationsstruktur und ihrem Gliederungsverlauf wesentlich am sehr ausf?hrlichen und umfangreichen Werk von Gundo Lames (Schulseelsorge als soziales System, 2000). Dieser hat mithilfe der Systemtheorie und einiger von Medard Kehl gezeichneter ekklesiologischer Linien schl?ssig dargelegt, dass und wie Kirche sich in der Schulseelsorge manifestiert. Die vorliegende Arbeit untersucht diese Argumentation und

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668079757
• ISBN13: 9783668079755
• Release Date: November 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"