Dieses Buch befasst sich mit dem Einfluss der Medien auf Kinder und Jugendliche in Bezug auf den fr hen Konsum psychoaktiver Substanzen und mit p dagogisch-theologischen Interventionen als Pr ventionsstrategie. Der Einfluss der Medien auf den Menschen, der ihn zu den vom Konditionierer erwarteten Handlungen konditioniert, wird seit langem untersucht. Aldous Huxley befasst sich in seinem Buch "Sch ne neue Welt" bereits seit den 1930er Jahren mit der Konditionierbarkeit des Menschen. In den folgenden Jahrzehnten analysierten andere Theoretiker wie Edgar Morin und Guy Debord, wie der Mensch durch die Massenkultur und die Gesellschaft des Spektakels konditioniert wird. Die dargestellte Realit t in Bezug auf die Konditionierung von Kindern und Jugendlichen durch die Medien veranlasste den Autor, nach pr ventiven Formen in Bezug auf die Konditionierung des Menschen durch die Medien zu suchen. Zu diesem Zweck analysierte er Theoretiker wie Paulo Freire und Michel Henry und ihre Erkenntnisse ber die Vermittlung von Wissen und die Analyse der Worte Christi und wie diese zur Ausarbeitung p dagogisch-theologischer Interventionen beitragen k nnen.
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