Kinder mit einer Störung des Sozialverhaltens in Kindertagesstätten. Eine Herausforderung vor dem Hintergrund der Inklusionsdebatte: Handlungsoptionen für die Fachberatung

By Angela Schickler

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr hkindl. Erziehung, Note: 1,3, Evangelische Fachhochschule Freiburg (P dagogik der fr hen Kindheit), Veranstaltung: Bildung und Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit zu den Themen St rung des Sozialverhaltens, Inklusion und Fachberatung, gliedert sich im Wesentlichen in drei Teile. Im ersten Teil wird der Themenkomplex der Psychopathologie der St rung des Sozialverhaltens behandelt. Dabei geht es um die Symptomatik, die Epidemiologie, den Verlauf, die Prognosen und die tiologie. Der zweite Teil widmet sich dem Thema Inklusion. Die Herausforderung verhaltensoriginelle Kinder in Kindertagesst tten zu erziehen, zu betreuen und zu bilden, wird diskutiert und diese Notwendigkeit durch die Inklusionsdebatte hervorgehoben. Zudem wird begr ndet, warum gerade diese Kinder vor einem sozialen Ausschluss gesch tzt werden m ssen, n mlich um eine Verst rkung des Problemverhaltens zu verhindern. Der dritte Teil behandelt das Thema Fachberatung und beantwortet die Fragestellung, wie die herausfordernde Aufgabe der Inklusion in Kindertagesst tten von Kindern mit Symptomen einer St rung des Sozialverhaltens gemeistert werden kann. Die l sungsorientierten Handlungsoptionen wurden anhand der tiologie der St rung des Sozialverhaltens erarbeitet. Dabei lie en sich folgende Ansatzebenen erarbeiten: - Die Handlungsoptionen, auf der Ebene der Organisation, werden mit Hilfe des Index f r Inklusion aufgezeigt. - Verst rkte Zusammenarbeit mit Eltern in den Kindertageseinrichtungen wird als weitere Handlungsoption benannt. Arbeitsans tze werden aufgezeigt. - Handlungsoptionen auf Gruppenebene werden durch die kurze Vorstellung von verschiedenen Pr ventionsprogrammen und der Vertiefung des prim r pr ventiven Programms Papilio skizziert. - Auf der individuellen Ebene werden Handlungsoptionen f r p dagogische Akutsituationen am Beispiel von aggressivem Verhalten erl utert. Abschlie en

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656051259
• ISBN13: 9783656051251
• Release Date: November 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 44 Pages
• Weight: 0.15 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"