Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Technische Universit t Chemnitz (Europ ische Geschichte), Veranstaltung: Hauptseminar: Russland und Europa in der politischen Ideengeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufkl rung war einer der wichtigsten geistigen Bewegungen der Neuzeit. Die Wissenschaft bl hte. Philosophen wie Descartes, Kant, Voltaire und Diderot fanden an europ ischen H fen und im aufkeimenden B rgertum gro en Anklang. berall redeten die Menschen von neuen Grunds tzen, wie die Kraft der Vernunft, Individualisierung und die Befreiung von St nden und Hierarchie. Auch am russischen Hof verfehlten die revolution ren Ideen der Aufkl rung nicht ihre Wirkung. Katharina die Gro e machte die Aufkl rung zum Aush ngeschild ihrer Politik. Doch war Katharina die Gro e tats chlich eine aufgekl rte Herrscherin? Welche Aufgaben hat ein aufgekl rter Herrscher? Inwieweit konnte Katharina die Gro e die Ideen der Aufkl rung in ihrer Politik umsetzen? Oder benutzte sie die Aufkl rung nur als Rechtfertigung ihrer Politik und zur Steigerung ihres Ansehens in der europ ischen ffentlichkeit? Ziel dieser Arbeit wird es sein diese Fragen zu kl ren.
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