Eine Katastrophe ist eine schwerwiegende St rung des gesellschaftlichen Lebens, die weitreichende Verluste an Menschenleben, Sachwerten oder der Umwelt verursacht und die Bew ltigungskapazit ten der betroffenen Gesellschaft mit ihren eigenen Mitteln bersteigt. Um besser darauf vorbereitet zu sein, hat die indische Regierung im Rahmen ihres zehnten F nfjahresplans einen speziellen Lehrgang (Katastrophenmanagement-Ausbildung) im CBSE eingef hrt. Katastrophenaufkl rung bezieht sich auf die Vermittlung von Wissen und die F rderung des Verst ndnisses im Hinblick auf das Management von Gefahren und Katastrophen; insbesondere durch die Erkennung nat rlicher und vom Menschen verursachter Gefahren sowie die Verringerung der Anf lligkeit. Die Katastrophenaufkl rung, die im westlichen Lehrplan erfolgreich als Fach integriert ist, muss im Studiencurriculum noch als eigenst ndiges Fach etabliert werden. Laut der indischen Volksz hlung von 2011 leben fast 70 Prozent der Bev lkerung in l ndlichen Gebieten. Infolgedessen wenden die Dorfbewohner aufgrund des Mangels an dieser Bildung immer noch traditionelle Methoden zur Vorsorge an. In der vorliegenden Studie beleuchte ich, wie sich die Vorsorge bei Gebildeten und Analphabeten unterscheidet, unter besonderer Ber cksichtigung der Katastrophenbildung und der Vorsorge der Bev lkerung.
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