Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen (Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist immer sehr schwierig, eine heranwachsende und somit sehr junge Generation zu benennen. Beim Versuch, alle heutigen Jugendlichen unter einem Begriff zusammen zu fassen, ihnen so zu sagen einen Stempel aufzudr cken, st t man oft auf heftige Kritik und Gegenwehr. Trotz der Schwierigkeiten, allen derzeit ca. 12 - 25j hrigen gerecht zu werden, m chte ich behaupten, dass sie sich mit dem Begriff der "Generation @" wohl am besten anfreunden k nnen. Dieser Begriff beschreibt am treffendsten die Jugend in der heutigen Informationsgesellschaft. - Begierig darauf, e-mails zu schreiben Surfing the net - Surfen trifft am besten den Charakter des Internets: Spa , Inbegriff der Freiheit, der Gefahr und der F higkeit, die Kontrolle zu behalten. Die Jugend der Gegenwart ist die technisch versierteste, vielf ltigste und multikulturellste Generation (Spokk: Kellner, S. 70). Jugendkultur wird heute durch Medien- und Computerkultur vermittelt. Das Internet tr gt die postmoderne Kultur direkt in die Wohnungen und somit auch in das Leben der heutigen jungen Generation (SPoKK: Kellner, S. 310). Das Lebensgef hl zur Jahrtausendwende steht unter dem Zeichen von @. Die Kinder und Jugendlichen von heute wachsen ganz selbstverst ndlich mit der Computerisierung ihrer Lebenswelt auf: Computer im Auto, im Handy, im Fernsehen und in digitalen Kameras. Die PC-Welt ist Alltag f r sie. ber Computer kommunizieren, denken und agieren sie (Opaschowski, S. 10/11).
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