Jugendarbeit als Beitrag zur ganzheitlichen Bildung [German]

By Tonia Lehmann

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich P dagogik - Sonstiges, Hochschule RheinMain - Wiesbaden R sselsheim Geisenheim (Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung besch ftigt sich mit dem Bildungsbegriff der Jugendarbeit und widmet sich der Frage, inwieweit Jugendarbeit zur ganzheitlichen Bildung beitragen kann. In ihrer beruflichen Praxis als Sozialp dagogin/Sozialarbeiterin wird die Autorin mit dem Bildungsverst ndnis unterschiedlicher Institutionen konfrontiert. Zwar besch ftigen sich alle mit dem Thema Bildung, decken aber immer nur jeweils einzelne Bildungsaspekte ab. Die Schule als Ort, an dem Jugendliche verbindlich und gezwungenerma en teilnehmen, erhebt als Institution von Wissenserwerb einen hohen Machtanspruch bez glich dem Thema Bildung. Doch bereits seit den 1990er Jahren wird an Konzepten gearbeitet, die beinhalten, dass Bildung nicht nur den reinen Wissenserwerb definiert, sondern dass vor allem das informelle Lernen zur Kompetenzerweiterung Jugendlicher beitr gt. Das heutzutage leider immer noch vorhandene Verst ndnis, das Bildung als Wissenserwerb und Lerndisziplinierung sieht, widerspricht dabei einem humanistischen Bildungsverst ndnis (Bildung durch umfassende Pers nlichkeitsbildung) (vgl. Delmas 2005). Bereits vor einigen Jahren hat die Autorin an unterschiedlichen Schulen Kompetenzprojekte angeboten, wie beispielsweise Medienprojekte oder Projekte der Erlebnisp dagogik, die von Sch ler/innen und Lehrer/innen zwar sehr gut angenommen wurden, aber keinen verbindlichen Platz im Stundenplan fanden und ihnen wurde nur selten ein Bildungsanspruch zugewiesen. Hinsichtlich dessen besch ftigt sie sich in der Ausarbeitung mit der Fragestellung, inwieweit Bildung in der Jugendarbeit zur ganzheitlichen Bildung beitragen kann. Diese Frage wird allerdings nur theoretisch bearbeitet, eine praktische Umsetzung wird in dieser Hausarbeit nicht beleuchtet. Beginnend mit der Thematik "Soziale Arbeit und Bildung" wird weiterf hrend auf di

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668094837
• ISBN13: 9783668094833
• Release Date: January 2016
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 22 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"