Johann Friedrich Herbart hat das Verst ndnis von P dagogik als Theorie und Praxis gepr gt. Das Studienbuch bietet zentrale Texte Herbarts mit einleitenden Kommentaren und eine biographische Skizze zu Leben und Werk.
Johann Friedrich Herbart (geboren 1776 in Oldenburg, gestorben 1841 in G ttingen) geh rt zu den wirkungsm chtigen P dagogen der Neuzeit. Anerkannt auch als Philosoph und als Psychologe, liegt der Schwerpunkt der Rezeption seines Werkes im Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie der p dagogischen Theoriebildung. Seine bleibende Relevanz ist darin begr ndet, dass an seinem Werk die Grundlage p dagogischen Denkens und Handelns insgesamt studiert werden kann.
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