J'enseigne, mais comprennent-ils ? [French]

By Giscard Kevin Dessinga

Le syst me d'enseignement en Afrique est pass travers quatre p riodes, avec, chacune, ses caract ristiques propres et sp cifiques, ainsi que ses tares: l' cole traditionnelle (empirique, prop deutique la vie), l' cole coloniale (assimilation, ali nation et d personnalisation), l' cole post-ind pendantiste (trop th orique, imitation du ma tre et d sincarnation), l' cole l'heure de la d mocratisation (lib ralisme et simonie intellectuelle). De nos jours, l'on voit se d ployer et merger un enseignement th orique, d sincarn , calqu sur celui des m tropoles, coup de la r alit et de la vie r elle des apprenants. Un enseignement superficiel, bancaire, r p titif qui forme des perroquets, des gens incapables de penser par soi et pour soi. Ici, l'apprentissage ne suit pas la scolarisation. Bref, l' cole forme des handicap s sociaux et des incapables professionnels. Dans un style simple, familier et p tillant, l'auteur crie son ras-le-bol sous forme d'appel au changement: simplifions notre mani re d'enseigner, utilisons des paroles simples, ordinaires, la port e, si pas de tous, du moins de la plupart. N'inventons pas des paroles inutiles, ambigu s et obscures. La science, c'est la clart et non l'obscurantisme, la simplicit et non la complexit . Un enseignement plus limpide et simplifi , la port e de tous, transmis avec les termes de tous les jours. Un enseignement vulgaris et non vulgaire, popularis et non populaire et populiste. Voil ce qu'il nous faut aujourd'hui en Afrique.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 2342158572
• ISBN13: 9782342158571
• Release Date: April 2025
• Publisher: Publibook
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"