IST-SOLL-Stand-Analyse der Darstellungsfähigkeit des Motivs "Fische" in Kinderzeichnungen am Beginn und am Ende der Grundschulzeit: Hausarbeit im Rahm [German]

By Julia Pietschmann

Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich P?dagogik - Kunstp?dagogik, Note: 1,0, Universit?t Rostock (Institut f?r Grundschulp?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Sobald Kinder ihre Handbewegungen ?ber die optische Wahrnehmung koordinieren k?nnen, versuchen sie das, was sie aus ihrer Umwelt wahrnehmen, zu Papier zu bringen. In der umfangreichen Literatur ?ber Kunstp?dagogik liest man viel ?ber die bildnerische Entwicklung des Kindes und wie sich diese (phasenweise) vollzieht. Es gibt diverse Studien vom Kritzeln des Kleinkindes bis hin zur Erwachsenenzeichnung, wobei eine Reihe von Motiventwicklungen schematisch vorgestellt werden . Am Anfang steht meist die Darstellung des Motivs "Mensch", gefolgt von anderen Motiven der unmittelbaren Umgebung des Kindes, wie H?usern, B?umen und Tieren. Zwar geh?ren Fische nicht unbedingt zu den Tieren, die Kinder in ihrer unmittelbaren Umgebung finden, wie beispielsweise die beliebten Haustiere Hund, Katze oder Vogel, dennoch begegnen Kinder Fischen im Alltag, sei es bei einem Zoobesuch, auf dem Fischmarkt, beim Blick in ein Aquarium oder im Fernsehen. Deshalb taucht das Motiv des Fisches auch bereits das eine oder andere Mal in der fr?hen Kinderzeichnung auf. Hier bringen die Kinder ihre Erfahrungen mit diesen Meeresbewohnern zum Ausdruck. Die einschl?gige Fachliteratur stellt die Entwicklung der Motive "Mensch", "Haus", "Baum", "Tiere" und "Transportmittel" in der Kinderzeichnung dar. Da es jedoch noch keine Studie oder Analyse zur Entwicklung der Darstellung von Fischen und anderen Meeresbewohnern in Kinderzeichnungen gibt, soll diese Entwicklung in Form einer Kurzstudie das Thema dieser Arbeit sein. Es werden Zeichnungen von Schulanf?ngern sowie von Kindern der vierten und f?nften Klasse, welche sich am Ende der Grundschulzeit befinden, nach bestimmten Kriterien differenziert und miteinander verglichen. Ausgehend von den Differenzierungsreihen der Fischdarstellungen sowie den Darstellungen anderer Meeresbewohner, wird

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656885338
• ISBN13: 9783656885337
• Release Date: January 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 94 Pages
• Weight: 0.29 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"