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Paperback Inwiefern sieht Seneca in der Philosophie einen Erziehungsauftrag? [German] Book

ISBN: 3656306877

ISBN13: 9783656306870

Inwiefern sieht Seneca in der Philosophie einen Erziehungsauftrag? [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Literatur, Note: 2,0, Albert-Ludwigs-Universit t Freiburg, Sprache: Deutsch, Abstract: De vita beata, de ira, de constantia sapientis, de clementia und nicht zuletzt die Epistulae morales ad Lucilium, sind einige Beispiele von Senecas Werken, die sich alle mit dem Thema der Philosophie besch ftigen und die alle ein Ziel haben: den Menschen zum Besseren zu f hren. Vor allem die Epistulae morales, die in dieser Arbeit besondere Ber cksichtigung finden, stellen Senecas Weisheiten und Prinzipien sehr deutlich in einem Art Lehrzyklus an seinen Adressaten Lucilius dar. Ihm versucht er die Grunds tze stoischer Philosophie n herzubringen. An dieser Stelle fragt man sich, inwiefern Seneca in der Philosophie einen Lehrauftrag sieht, denn in der Vermittlung seiner Ansichten verwendet Seneca durchaus p dagogische Mittel. Dies zu untersuchen, wird das Thema der vorliegenden Arbeit sein. Zun chst wird n her untersucht, inwieweit Seneca die berbringung seiner philosophischen Ansichten f r notwendig h lt, wie er sie rechtfertigt und welche Rolle dabei dem Vermittler, also dem "Lehrer" zukommt. In einem zus tzlichen Unterkapitel wird auf die Thematik Selbst- und Fremderziehung nach Seneca n her eingegangen, welche Wichtigkeit diesen beiden Formen zukommt und wie beide sich gegenseitig bedingen. In einem zweiten Unterkapitel wird die Frage thematisiert, warum gerade die literarische Form des Briefes dazu besonders geeignet ist, dem Sch ler philosophische Grunds tze n herzubringen. Das n chste Kapitel wird sich den Wegen der Erziehung widmen, wie es gelingt ein erfolgreicher Lehrer zu sein, welche Verhaltensweisen man dabei beachten sollte und mit welchen Mitteln man seinen Sch ler am besten in der Philosophie unterweist. In einem letzten Kapitel werden die Spruchepiloge in Senecas Briefe n her untersucht. Es wird dargelegt, welche p dagogische Funktion diese aufweisen. Dar berhinaus wird

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