Nos ?ltimos anos, tanto alunos como educadores t?m utilizado novas tecnologias, tais como comprimidos interactivos, como meio de melhorar o processo de aprendizagem e de ensino. A utiliza??o de comprimidos interactivos na sala de aula enriqueceu as actividades interactivas e colaborativas dos alunos, refor?ando o envolvimento na sala de aula e ajudando os alunos numa variedade de conte?dos e aplica??es instrucionais para a aprendizagem e o ensino. O objectivo do estudo foi investigar a utilidade dos comprimidos interactivos de Mwabu para facilitar as actividades de ensino e aprendizagem em oito escolas prim?rias privadas seleccionadas do distrito de Lusaka. O estudo empregou o modelo de aceita??o de tecnologia-2 (TAM2) para estabelecer a utilidade do comprimido interactivo Mwabu na facilita??o de actividades de ensino e aprendizagem. O estudo tamb?m estabeleceu que a pastilha interactiva Mwabu tinha materiais integrados de ensino e aprendizagem para professores e alunos. Por conseguinte, o estudo recomendou que as escolas deveriam assegurar que professores e alunos utilizassem a t?bua interactiva Mwabu nas escolas e isto pode ser feito atrav?s de actividades de sensibiliza??o e forma??o.
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