Ce travail analyse la mise en oeuvre du programme Mais Educa o dans la municipalit de Maric (RJ) en 2011. Il souligne notamment le fait que ce programme tait une initiative du minist re de l' ducation, labor e avec la participation d'universit s publiques et d'autres organismes gouvernementaux, ainsi que d'organismes de la soci t civile, g n ralement li s des groupes d'entreprises, qui avait pour objectif de d velopper, conform ment la politique ducative, l' ducation int grale temps plein dans une partie des coles publiques br siliennes, et la mise en oeuvre du programme dans les coles publiques municipales de la ville de Maric , dans l' tat de Rio de Janeiro. Il est conclu que la proposition du programme interf re n gativement dans le processus d'universalisation de l' cole publique br silienne, car elle est en contradiction avec les demandes les plus urgentes de cette institution, ce qui a t v rifi dans les coles tudi es.
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