Intégrité académique [French]

By Imran Adesile Moshood

Cette ?tude a examin? les perceptions des ?tudiants de l'IIUM ? l'?gard des pratiques d'int?grit? acad?mique. Au total, 220 r?pondants ont ?t? impliqu?s. Les r?pondants ont ?t? invit?s ? indiquer les conduites/comportements qu'ils consid?rent comme malhonn?tes sur le plan acad?mique et le taux de participation ? ces conduites. Un instrument ?tiquet? "Enqu?te sur l'int?grit? acad?mique" qui consiste en deux mod?les de mesure (malhonn?tet? acad?mique et pratiques d'int?grit?) a ?t? d?velopp? pour la collecte de donn?es. Les estimations de la fiabilit? et de la validit? de l'instrument ont ?t? ?tablies ? l'aide des indices d'ajustement du coefficient alpha de Cronbach et de l'analyse factorielle confirmatoire et des charges de param?tres. Les r?sultats ont r?v?l? une r?action mitig?e des r?pondants. La pratique de l'int?grit? ?tait per?ue comme ?lev?e en termes de sensibilisation ? la politique d'int?grit? acad?mique, mais faible dans le domaine de l'engagement du corps enseignant et de la direction ? mettre en oeuvre la politique d'int?grit? acad?mique. En outre, la participation des r?pondants aux actes de malhonn?tet? acad?mique a ?t? jug?e faible. Des suggestions et des recommandations visant ? am?liorer les pratiques en mati?re d'int?grit? acad?mique ont ?t? soumises

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6203296325
• ISBN13: 9786203296327
• Release Date: October 2021
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 112 Pages
• Weight: 0.39 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"