Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionsp dagogik, Note: 2,3, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit m chte ich mich mit der Interreligiosit t und den damit verbundenen Kompetenzen auseinandersetzen. Ist interreligi ses Lernen berhaupt sinnvoll und wof r brauchen wir diese Kompetenz um uns in unserer eigenen Religion zurechtzufinden? W rde es nicht reichen, sich nur mit der eigenen Religion auseinanderzusetzen? Diesen Fragen und vor allem der Wichtigkeit von Interreligiosit t m chte ich nachgehen. Religi s sein an sich bedeutet, die Einstellung und die Auslebung von Religion. Aber beinhaltet dies auch meine Einstellung gegen ber anderen Religionen und wie wird dies in meiner Religion gerechtfertigt? Um diese Fragen zu beantworten, werde ich in meiner Arbeit interreligi ses Lernen definieren und die theologische, sowie die p dagogischen Begr ndungen daf r er rtern. Weiter m chte ich die Kompetenzerwartung im Religionsunterricht aufzeigen und versuchen eine m gliche Unterrichtstunde f r diese Aufgabenstellung zu planen.
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