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Paperback Interkulturelle Kompetenz und Trainingsmethoden: Konzeption, Gestaltung, Wirksamkeit [German] Book

ISBN: 3668364990

ISBN13: 9783668364998

Interkulturelle Kompetenz und Trainingsmethoden: Konzeption, Gestaltung, Wirksamkeit

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation, Note: 1,7, Universit t Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentraler Begriff der vorliegenden Arbeit ist der des interkulturellen Trainings, welche im Allgemeinen als geeignete Ma nahme zur F rderung interkultureller Kompetenz betrachtet werden. Um aufzeigen zu k nnen, auf welche Art und Weise diese gezielt entwickelt werden kann, sollen im ersten Teil der Arbeit die theoretischen Grundlagen und Begrifflichkeiten erl utert werden, wobei dabei besondere Bedeutung dem Begriff der "Kultur" zukommt, deren Definition das Verst ndnis der beiden essentiellen Begriffspaare der "interkulturellen Kompetenz" und des "interkulturellen Trainings" entscheidend pr gt. Daher soll der Fokus des ersten Arbeitsschrittes darin bestehen, vor allem einige f r die vorliegende Arbeit relevante Kulturverst ndnisse vorzustellen, kritisch zu reflektieren sowie darauf aufbauend das vorliegende Kulturverst ndnis darzustellen. Da innerhalb dessen der wechselseitigen Beziehung zwischen Kommunikationsprozessen und der menschlichen Lebenswelt eine gro e Bedeutung zukommt, soll zudem eine Erl uterung dieses engen Zusammenhangs hinsichtlich seiner Relevanz f r den Kontext interkulturell erfolgreicher Zusammenarbeit erfolgen, um so eine Sensibilisierung f r die Bedeutung der verschiedenen Kommunikationsebenen und kommunikativen Ausdrucksformen f r das Zustandekommen interkultureller Konflikte zu schaffen. Auch soll daran ankn pfend das zentrale Konzept der interkulturellen Kompetenz er rtert werden mit der Absicht, diejenigen konkreten Pers nlichkeitsmerkmale herauszustellen, die eine Person forschungswissenschaftlicher Ansichten zufolge zu inter-kulturell angemessenem und erfolgreichem Handeln bef higen, sowie um darzulegen, auf welche Weise derartige pers nliche Kompetenzen nat rlich aufgebaut oder gezielt entwickelt werden k nnen.

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