Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1,3, Justus-Liebig-Universit t Gie en, Sprache: Deutsch, Abstract: Interkulturelle Kompetenz ist ein elementarer Bestandteil der p dagogischen Professionalit t geworden und wird mittlerweile nicht nur in Schule sondern auch in der Schulsozialarbeit als Schl sselqualifikation verlangt. Aufgrund der gesellschaftlichen Ver nderung, hin zu einem multikulturellen Deutschland, ist eine Kooperation von Schule und Schulsozialarbeit kaum mehr wegzudenken. Schulsozialarbeit versteht sich als komplement res Glied des Bildungs- und Erziehungssystems und als erg nzendes Angebot zwischen Schule und Jugendhilfe. Die Erzieher und Lehrer der Institutionen tragen eine hohe gesellschaftliche Verantwortung in ihrer Rolle. Sie pr gen die Kinder und Jugendlichen in ihrer Entwicklung und sind daf r verantwortlich sie zu sozialen, m ndigen, selbstbewussten Erwachsenen zu erziehen. F r die p dagogische Arbeit ist es daher immens wichtig, die grundlegenden Theorien Interkultureller Kompetenz zu kennen - besonders auch aufgrund der F lle an Literatur. Auf knapp 60 Seiten bietet diese Arbeit eine Zusammenfassung der wichtigsten Grundrichtungen Interkultureller P dagogik in Schule und Schulsozialarbeit.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.