Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 2,0, Universit?t Mannheim, Veranstaltung: Entwicklungspsychologie der Freundschaftsbeziehungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der folgende Beitrag behandelt interethnische Freundschaften zwischen Jugendlichen. Der Fokus wird auf die Entstehung und Auswirkung dieser Freundschaft gelegt. Beg?nstigt werden interethnische Freundschaften durch eine hohe Distanz zum Elternhaus und gleichzeitig durch verst?rktes Aufsuchen von Sozialr?umen. Dies f?hrt dazu, dass interethnische Kontakte wahrscheinlicher werden. Dieses Konzept basiert auf dem Modell von Verbrugge. Zwei Bedingungen m?ssen gegeben sein, damit interethnische Freundschaften entstehen: die generationale Identit?t muss eine h?here Auspr?gung als die nationale Identit?t haben und zus?tzlich muss die subjektive Statusgleichheit vorherrschen. Nur in diesem Fall k?nnen interethnische Freundschaften zu einer Vorurteilverminderung und damit zu geringeren Fremdenfeindlichkeit f?hren. Im Zusammenhang mit den Auswirkungen werden die Motive und Kontexte des T?rkischerwerbs beleuchtet. Eine Studie aus Hamburg wird dabei herangezogen, um dies n?her zu untersuchen. Diese hat gezeigt, dass intensiver Kontakt zu T?rken zu einer hohen Sprachkompetenz f?hre und au erdem auch t?rkische Wertvorstellungen und die Kultur positiv bewertet und ?bernommen werden.
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