Interaktionskompetenz als Herausforderung für Jugendliche im Übergang Schule-Beruf: Aus Perspektive von Goffmanns "Interaktionsrituale" [German]

By Annette Andresen

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziologie - Allgemeines und Grundlagen, Note: 1,7, FernUniversit?t Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus dieser Arbeit liegt auf Interaktionsritualen in direkter Kommunikation (nach Goffman 1967/2013) und wird angewandt auf das Ph?nomen der Jugendlichen, denen der ?bergang von der Schule in den Ausbildungsmarkt nicht gelingt. Es wird hier davon ausgegangen, dass den Jugendlichen die gesellschaftlich erwarteten und geforderten Interaktionsrituale nicht gel?ufig sind, sie also nur ?ber eine mangelnde Sozialkompetenz verf?gen, was den Zugang in ein Ausbildungsverh?ltnis verhindert und zur Einm?ndung in den berufsschulischen ?bergangssektor f?hrt. In Kapitel zwei wird die inhaltlich leitende Theorie der Interaktionsrituale vorgestellt. Das Werk Erving Goffmans mit den Schwerpunkten Interaktionsordnung und -ritualen sowie direkte Kommunikationssituationen wird theoretisch eingeordnet und die f?r die Interaktionsrituale relevanten Werke und Aspekte werden dargestellt, mit denen er versucht, die Strukturen, Mechanismen und Regeln von interaktionalem Verhalten zu erfassen. Das Ph?nomen Interaktionskompetenz als Herausforderung f?r Jugendliche im ?bergang Schule-Arbeitsmarkt unter Ber?cksichtigung von Sozialisation und Individuation wird in Kapitel drei beschrieben und mit Goffmans theoretischem Ansatz verkn?pft. In Kapitel vier erfolgt ein kritisches Fazit.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346653862
• ISBN13: 9783346653864
• Release Date: July 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"