Integration von SuS mit körperlichen Behinderungen in den Sportunterricht: Die pädagogische Perspektive und das TREE-Modell [German]

By Marc Dyck

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp dagogik, Note: 2,3, Universit t Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Dem Sport kommt eine entscheidende Rolle f r die Inklusion von Menschen mit Behinderung zu, da er zum einen die Grundlage f r eine gesunde Entwicklung bildet und zum anderen den K rper als Mittel f r das gesellschaftliche Leben ausbildet und f rdert. Entwicklung steht somit immer in Verbindung mit Bewegung, was den Sport dazu pr destiniert eine erfolgreiche Inklusion in Schule und Gesellschaft zu schaffen. Neben der f rdernden Funktion von Sport und Sportunterricht, in Bezug auf die Inklusion, kann Sportunterricht auch exkludierend auf Menschen mit Behinderung wirken: "F r viele Menschen ist der Sport durch Wettkampf und Vergleich gepr gt, durch ein "Schneller, H her, Weiter", die wie andere Vergleichskriterien auch als objektive Ma st be (...) im Rangvergleich aller gegen alle gelten." (Reich 2014, S.14). Besonders deutlich scheinen diese objektiv, vergleichenden Ma st be im Bewegungsfeld "Laufen, Springen, Werfen-Leichtathletik" zu sein. F r Menschen mit k rperlichen Behinderungen sind diese festgelegten Ma st be meist nicht zu erreichen, was zur Teilnahmslosigkeit im und somit zur Exklusion aus dem Sportunterricht f hren kann. F r den Sportunterricht in inklusiven Klassen m ssen demnach andere Kriterien gefunden werden, um Leistungen von Sch lerinnen und Sch lern zu bewerten und generell die Teilhabe am Sportunterricht im Bereich Leichtathletik zu erm glichen. Eine Achtung der individuellen Unterschiede ist f r die Bef higung aller am Sportunterricht, daher unabdingbar. Eine differenzierende Haltung gegen ber den individuellen F higkeiten der SuS ist dar ber hinaus Grundlage und selbstverst ndlich f r einen erfolgreichen Unterricht an F rderschulen. Inwiefern eine solche Differenzierung im Sportunterricht und genauer im Bewegungsfeld "Laufen, Springen, Werfen- Leichtathletik umgesetzt werden kann, soll im Verlauf des Proje

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668989044
• ISBN13: 9783668989047
• Release Date: January 2020
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 42 Pages
• Weight: 0.15 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"