Integration von Schülern und Jugendlichen mit Lernbehinderung [German]

By Tina Zoe Rix

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: keine, Universit t Hamburg, Veranstaltung: Ringvorlesung Integrationsp dagogik I, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Beschulung von Sch lern mit Lernbehinderungen beschr nkt sich in vielen Bundesl ndern der Bundesrepublik Deutschland nicht mehr ausschlie lich auf Schulen f r Lernbehinderte. Neben Formen der separativen Beschulung treten verst rkt integrative Formen, das hei t, Sch ler mit Lernbehinderungen werden auch an allgemeinbildenden Schulen unterrichtet. Trotzdem sind laut J. Sch ler Kinder und Jugendliche mit Lernbehinderungen die gr te Sch lergruppe, die in der Bundesrepublik Deutschland nicht in die "normalen" Schulen an ihrem Wohnort gehen, sondern eine Sonderschule besuchen (m ssen). (Vgl. Sch ler 1999) In dieser Hausarbeit geht es um Integration von Kinder und Jugendlichen mit Lernbehinderungen und damit zusammenh ngend um die Frage, wie diese Kinder am besten beschult und gef rdert werden k nnen. Diese Frage besteht schon seit dem Anfang der Hilfsschulen (heute Schulen f r Lernbehinderte), wird aber momentan wieder verst rkt gestellt. Besonders in Hamburg, wo ein Antrag der CDU-Fraktion zur Errichtung von Diagnose- und F rderzentren vorliegt, ist diese Frage besonders aktuell. Um diese Frage beantworten zu k nnen, soll zun chst der Begriff "Integration" genauer definiert werden, sowie das Gegenteil von Integration: Separation oder auch Segregation. Danach soll der Prozess der Abspaltung der Hilfsschule genauer betrachtet werden, um zu verstehen, warum es zu dieser Form des separativen Unterrichts kam. Wie integrativer Unterricht f r diese Sch lergruppe mit Lernbehinderungen aussehen kann, also welche verschiedenen Integrationsformen es gibt und wie sich diese Sch lergruppe, um die es hier gehen soll, berhaupt definiert, sind die n chsten Fragen, die in dieser Arbeit beantwortet werden sollen. Als Fazit wird versucht, soweit dies m glich ist, eine Antwor

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638915085
• ISBN13: 9783638915083
• Release Date: February 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"