Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1,5, Universit du Luxembourg, Veranstaltung: Migration, Interkulturalit t und Diversit t, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Arbeit wurde auf die "Integration" im Aufnahmeland in Verbindung mit der hier vorhandenen P dagogik gelegt und es wird folgender Frage nachgegangen: "Wie wird die Integration von Menschen mit einem Migrationshintergrund in die Aufnahmegesellschaft von der vorhandenen P dagogik beeinflusst oder beg nstigt?". Zun chst wird der Begriff "Migration" etwas skizziert um klarzustellen, was in der vorliegenden Arbeit darunter verstanden wird. Des Weiteren werden unterschiedliche Modelle migrationsgesellschaftlicher Bildung und P dagogik analysiert und mit dem Aspekt der Integration in Verbindung gesetzt. Hier wirft sich die Frage auf, inwiefern die Soziale Arbeit zur Integration von Menschen mit einer Migrationsgeschichte beitragen und gleichzeitig ihre soziale Exklusion verringern oder gar verhindern kann.
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