Integración Cuali-Cuantitativa en la Evaluación de los Aprendizajes [Spanish]

By Ingrid Contreras Ramírez

El tema de la evaluaci n evidencia un gran desarrollo te rico, aunque no puede afirmarse lo mismo de su pr ctica. Este libro constituye una contribuci n al tema medular de la evaluaci n, a trav s de la integraci n de nociones y conocimientos generados en esta rea del saber, con las propias experiencias que provienen del estudio y de la docencia en la educaci n universitaria. Por esta raz n, es una obra dirigida a docentes y estudiantes interesados en la construcci n reflexiva del conocimiento. Esta idea se constituye como una raz n que devela la relevancia del trabajo que aqu se ofrece, aunque sin intenci n de ser prescriptivo.El libro propone una visi n de integraci n de los enfoques de evaluaci n cuantitativo y cualitativo en la composici n escrita en el mbito universitario. Al mismo tiempo, el texto reivindica la superaci n de posturas antag nicas entre ambas visiones. Tambi n, se aprecia su sentido did ctico, cuya lectura resulta til a los lectores que buscan alternativas de evaluaci n en el quehacer educativo. El texto, entonces, fundamenta la raz n de ser conceptual y operacional como dimensiones nodales en el campo de la educaci n.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 6200398224
• ISBN13: 9786200398222
• Release Date: April 2020
• Publisher: Editorial Academica Espanola
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"