Instruktion und Feedback im motorischen Lernen [German]

By Marcus Wenzel

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Regelm? ig werden Menschen in den verschiedensten Lebenssituationen vor Probleme gestellt, welche sie nicht unmittelbar l?sen k?nnen. Dies beginnt mit der F?higkeit zu Laufen, zu Sprechen oder zu Schreiben und setzt sich in unz?hliger Weise, das ganze Leben lang fort. Um diese Probleme zu ?berwinden, ben?tigt der Mensch eine ausgedehnte Lernphase, in welcher er Erfahrungen sammelt, die zur Problembew?ltigung dienlich sind. Diese F?higkeit zur Probleml?sung ist lebensnotwendig um effektiv auf sich ver?ndernde Umweltbedingungen reagieren zu k?nnen. Lernphasen sind dabei immer von kognitiven Verarbeitungsprozessen gepr?gt und f?hren zur Erweiterung oder Ver?nderung von Kompetenzen. Allgemein wird dieser Vorgang schlichtweg als Lernen bezeichnet. Betrachtet man das Lernen nun speziell im Zusammenhang mit Bewegungen, so kommt es hierbei nicht nur zu kognitiven Ver?nderungen, sondern auch zu motorischen Lernprozessen. Diese sind oftmals durch eine mehr oder weniger ausgedehnte ?bungsphase gekennzeichnet. "Da solche ?bungsphasen auf die Ver?nderung der motorischen Kontrollmechanismen abzielen, die der Bewegungsausf?hrung zugrunde liegen, spricht man von motorischen Lernen" (Mechling & Munzert, 2003, S.131). Um das motorische Lernen effizient zu gestalten, reichen isolierte ?bungsphasen jedoch kaum aus. Der Lernvorgang l?sst sich vornehmlich durch zwei Komponenten, welche beide in dieser Arbeit erl?utert werden, effektivieren, vereinfachen und erfolgreicher gestalten. Bei den Komponenten handelt es sich hierbei zum einen um die Instruktion und zum anderen um das Feedback, welchem neben der ?bung selbst, der gr? te Einfluss auf das motorische Lernen zugerechnet wird. Aufgabe dieser Arbeit ist es, beide Einflussgr? en zu erl?utern und ihre jeweiligen Besonderheiten auszuarbeiten. Be

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668854424
• ISBN13: 9783668854420
• Release Date: February 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.08 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 5.5" x 8.5"