Insérer la taxonomie révisée de Bloom dans un MOOC [French]

By Rommel Lima, Rafael Castro, Rennê Stephany F Dos Santos

Ces derni res ann es, les cours MOOC (Massive Open Online Courses) ont connu un essor consid rable, favorisant d mocratiquement les personnes la recherche d'une qualification professionnelle et d'une mise jour. Dans ce contexte, plusieurs plateformes et fournisseurs ont vu le jour et proposent des cours, la plupart d'entre eux provenant d'universit s de renomm e mondiale. Parmi les probl mes observ s dans les MOOC, il y a le manque d'outils de soutien p dagogique pour aider les enseignants planifier les cours, ainsi que des taux d'abandon lev s, notamment en raison de l'h t rog n it et de la diversit culturelle de leurs participants. Afin d'att nuer ces probl mes, une version r vis e de la th orie des objectifs p dagogiques de Bloom a vu le jour, soutenant de nouvelles fa ons de concevoir les cours afin d'obtenir les meilleurs r sultats possibles. Ce livre pr sente donc une tude des MOOC et des applications de cette nouvelle taxonomie de Bloom r vis e. Il en r sulte une plateforme et un outil p dagogique qui guident l'enseignant dans la planification d'un cours MOOC afin d'atteindre les objectifs ducatifs escompt s.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6206664600
• ISBN13: 9786206664604
• Release Date: November 2023
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 88 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"