Inklusive Bildung [German]

By Jeanine Barreto

Die Studie befasst sich mit der inklusiven Bildung als einem demokratischen Modell, das das gemeinsame Lernen von Sch lern mit und ohne sonderp dagogischen F rderbedarf in Regelschulen f rdert und dabei das Tempo und die Besonderheiten jedes Einzelnen respektiert. Die globale Gesetzgebung erkennt Bildung als Grundrecht an und erlegt den Institutionen die Pflicht zur Inklusion auf. Um die Anwendung dieser Rechtsvorschriften zu analysieren, wurde die St dtische Schule Santa Rita de C ssia in Gua ba/RS ausgew hlt, weil dort die Inklusion einen hohen Stellenwert hat und weil es keine akademischen Studien in diesem Bereich gibt. Das Hauptziel besteht darin, die Wirksamkeit der Schule bei der Einhaltung der brasilianischen Gesetzgebung zu berpr fen. Bei der Untersuchung handelt es sich um eine qualitative, erkl rende Fallstudie, bei der Frageb gen an Manager, Lehrer, Eltern und Sch ler verschickt wurden, um Themen wie die Einhaltung von Gesetzen, die Lehrerausbildung und die Wahrnehmung der Inklusion durch die Schulgemeinschaft zu analysieren. Die Schlussfolgerung ist, dass die Schule die Rechtsvorschriften einh lt, ber ausgebildete Lehrkr fte verf gt und dass die Inklusion menschlich gut akzeptiert wird, dass es aber Unterschiede in Bezug auf die Auswirkungen auf das Lernen gibt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6209022391
• ISBN13: 9786209022395
• Release Date: September 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 160 Pages
• Weight: 0.49 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"