Na perspectiva de apresentar poss veis linguagens para o ensino eficiente da disciplina de L ngua Estrangeira Moderna, este estudo busca caminhos para ensinar a l ngua inglesa sob outras tem ticas ou vi s pedag gicos ainda n o estruturados pelo conservadorismo existente em nosso modelo de educa o, inspirando-se nas linguagens art sticas como facilitadoras nesse processo. luz de alguns te ricos vem demonstrar as origens lingu sticas e influ ncias de outros idiomas tamb m como recursos poss veis para o ensino para o ensino eficiente da l ngua e, assim, refletir a efic cia de outras linguagens contributivas para o ensino e aprendizagem da l ngua. Dessa maneira, o aluno ir gostar de aprender ingl s como segunda l ngua e seguir seus estudos para al m dos muros da escola.
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