Informelles Lernen als neuer Aspekt der Ganztagsschule [German]

By Rieka Keunecke

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Sonstiges, Note: 2,7, Universit t Vechta; fr her Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einleitung Als vier S ulen der P dagogik werden "Sozialisation", "Erziehung", "Bildung" und "Lernen" verstanden. Mit "Sozialisation" ist ein Prozess gemeint, der durch die Auseinandersetzung eines Individuums mit seiner Umwelt entsteht. Ziel ist die Identit t dieses Individuums vollst ndig zu entwickeln. Eine Entwicklung vollzieht sich ausschlie lich dann, wenn ein Zusammenspiel zwischen der Umwelt und der Person stattfindet. "Erziehung" kann indirekt oder direkt Erziehungsbed rftige beeinflussen. Beispielsweise werden Kinder indirekt durch das Verhalten der Eltern, was sie sich aneignen und direkt durch konkrete Verbote der Eltern erzogen. Wie erzogen wird h ngt vom kulturellen Kontext ab und ist folglich berall verschieden. Die "Bildung" ist ein Prozess in dem sich die Pers nlichkeit einer Person entfalten kann. Au erdem stellt sie die Bereitschaft und F higkeit dar, sich mit Problemstellungen auseinander zu setzen. Umgangssprachlich wird davon ausgegangen, dass "Lernen" bewussten Wissenserwerb bedeutet. Das Lernen stellt folglich eine wichtige S ule f r die P dagogik dar, denn es erm glicht eine Weiterentwicklung des Individuums. Es kann in formelles und informelles Lernen unterschieden werden, je nachdem in welchem Kontext es stattfindet. In der Schule handelt es sich beispielsweise um formelles Lernen und au erhalb um informelles. Die Kinder- und Jugendarbeit erkennt in der heutigen Zeit insbesondere die Vorteile des informellen Lernens, wobei versucht wird dieses Konzept auf die Schule, dem formellen Lernen zu bertragen und die Vorteile beider Lernmethoden zu verbinden. In Ganztagsschulen soll diese Zusammenf gung erm glicht werden. Zu Beginn der Arbeit wird die Kinder- und Jugendarbeit in ihrer Begrifflichkeit erkl rt. Daraufhin werden der rechtliche Rahmen und die sich daraus ergebenden Arbeitsmet

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656333076
• ISBN13: 9783656333074
• Release Date: December 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"