Este manual dedicado imprensa escrita destina-se a estudantes de jornalismo. Tem como objetivo desenvolver na estudante a capacidade de distinguir entre um texto de opini o e um texto informativo, mas, acima de tudo, proporcionar-lhe as compet ncias necess rias para produzir um texto jornal stico eficaz. O estudante ir descobrir diferentes g neros jornal sticos e as suas exig ncias espec ficas, tanto no que diz respeito recolha e ao tratamento de dados, como pr pria reda o. a Th ophraste Renaudot, m dico franc s do s culo XVII, que se atribui a autoria da imprensa tal como a conhecemos hoje, com a publica o, em 1631, da sua Gazette officielle. Ao longo do tempo, as revolu es tecnol gicas transformaram a imprensa e levaram a ajustes no que diz respeito sua forma, suporte e distribui o. Apesar da crise que atravessa desde o in cio dos anos 2000, e que levou tantos jornais di rios e semanais estabelecidos a ceder e a desaparecer de circula o, a imprensa escrita conseguiu manter a sua reputa o de meio de comunica o de profundidade. Uma reputa o que n o poderia preservar sem uma forma o adequada dos futuros redatores.
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