Importance de la technologie de géolocalisation dans l'enseignement ouvert et à distance (EOD) [French]

By Godfrey Chikowore and Ben Ncube

Le Zimbabwe est l'un des pays africains en d veloppement qui a du mal offrir une ducation de qualit sa population. La plupart des enseignants n'ont pas la formation n cessaire pour aider les l ves apprendre, ce qui se traduit par un faible taux d'alphab tisation dans le pays. Bien que l'UNICEF classe le Zimbabwe parmi les pays ayant un taux d'alphab tisation lev en Afrique, des efforts suppl mentaires sont n cessaires pour am liorer la qualit de l' ducation dans le pays. L'av nement de l'enseignement ouvert et distance (ODL) devient de plus en plus pertinent dans le pays, car de plus en plus d' tudiants pr f rent apprendre par l'enseignement distance dans le confort de leur foyer plut t que par l'interaction traditionnelle en face face qui existe depuis des si cles. L' tude cherche examiner l'application du concept de la technologie de g olocalisation dans le d veloppement transformateur des enseignants de l'EOD. On suppose que la g olocalisation offrira une approche r volutionnaire et scientifique de l' ducation non formelle et ouvrira ainsi des perspectives de transformation pour la formation des enseignants au Zimbabwe.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208584043
• ISBN13: 9786208584047
• Release Date: January 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"