Implizite Logiken Des Pädagogischen Blickes: Eine Rekonstruktive Studie Über Wahrnehmung Im Kontext Der Wohnungslosenhilfe [German]

By Friederike Schmidt

Was kennzeichnet den p dagogischen Blick? Welche Dimensionen umfasst er? Wodurch ist er bedingt und strukturiert? Obwohl der Blick von P dagogInnen ein konstitutives Element p dagogischer Arbeit darstellt, liegen ber dessen grundlegende Logiken bislang nur wenige Erkenntnisse vor. An dieser Stelle setzt die rekonstruktive Studie von Friederike Schmidt an, in der die Autorin die Erfahrungen von P dagogInnen untersucht und hier ber den komplexen Aufbau p dagogischer Wahrnehmung entziffert. Entlang des mehrperspektivischen grundlagentheoretischen Zuganges wird der p dagogische Blick als Komplex mimetischer, diskursiver und habitueller Praxis n her bestimmt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3531187511
• ISBN13: 9783531187518
• Release Date: June 2012
• Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
• Length: 300 Pages
• Weight: 0.95 lbs.
• Dimensions: 0.6" x 5.8" x 8.3"