Cette tude explore l'impact de l' ducation multilingue bas e sur la langue maternelle comme moyen d'enseignement dans les coles primaires n palaises. Elle examine le syst me ducatif primaire n palais en mettant l'accent sur la mise en oeuvre de la politique linguistique dans les salles de classe. Bien que plusieurs documents relatifs la politique ducative, dont la Constitution provisoire du N pal (2007), aient accord le droit d'utiliser la langue maternelle des l ves dans les coles primaires, l' tude r v le qu'il existe un d calage entre la politique et la pratique.
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